5º ANO: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL

PROJETO: UMA VIDA MAIS SAUDÁVEL

PÚBLICO ALVO: 2ª ANO – CICLO II

DURAÇÃO: ano de 2012

JUSTIFICATIVA

Ter uma alimentação saudável e uma condição essencial para que nosso organismo não se torne debilitado e suscetível a doenças.

Sabemos que não é a quantidade que é importante, mas sim uma alimentação variada e equilibrada que forneça todos os nutrientes necessários à nossa vida.

Em nosso projeto procuraremos promover a consciência à uma alimentação saudável de forma lúdica , atraente e educativa com o objetivo de transformar antigos hábitos alimentares.

OBJETIVOS

· Incentivar aos bons hábitos alimentares;

· Identificar as preferencias alimentares dos alunos;

· Conscientizar os alunos sobre a importância e os motivos pelos quais nos alimentamos;

· Reconhecer os alimentos que fazem bem a nossa saúde;

ETAPAS

Em sala de aula:

· Conhecer a fonte da energia humana;

· Fornecer informações, através de textos e vivência, sobre uma alimentação saudável e equilibrada.

· Visualizar, através da Pirâmide alimentar, os alimentos que fornecem as vitaminas, as proteínas, o carboidrato e os lipídios e gorduras.

· Conhecer os alimentos construtores, energéticos e reguladores.

Atividades:

· Pesquisa alimentar da família

· Confecção da Pirâmide alimentar da família;

· Confecção da Piramide alimentar do aluno;

· Reflexão através da leitura dos textos;

· Elaboração de cruzadinha.

No laboratório de informática:

· Pesquisa na internet , importância da alimentação equilibrada

· Figuras para completar os textos;

· Receitas caseiras ( família) práticas e saudáveis;

· Receitas reaproveitáveis (sesi)

· Palestras – dicas para conservação de alimentos e comer bem.

PRODUTO FINAL

Confecção do Manual da Boa Alimentação.

PESQUISANDO NO NET E APRENDENDO SOBRE O SISTEMA DIGESTÓRIO.

ELABORAÇÃO DA CAPINHA

CADA ALUNO RECEBEU SEU LIVRINHO COM SUA CAPINHA, AFINAL ELES SÃO OS NOSSOS PEQUENOS CHEFES.

CAPINHA

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A SISTEMATIZAÇÃO DAS PESQUISAS FORAM REALIZADAS EM SALA DE AULA E NO LABORATÓRIO E DERAM ORIGEM AOS LIVRINHOS QUE APRESENTARAM UM CAPITULO COMUM AS TODOS.

INTRODUÇÃO E DICAS

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E OUTRO CAPITULO QUE FOI FORMADO COM AS RECEITAS ENVIADAS PELOS FAMILIARES E CADA CRIANÇA DIGITOU E FORMATOU O SEU.

4ºC

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4ºD

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4ºE

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ESTE TRABALHO FOI FINALIZADO NA MOSTRA CULTURAL QUE ACONTECEU NO DIA 24 DE NOVEMBRO EM NOSSA ESCOLA.